송우초 4학년 1반 주간학습계획

2020. 7. 20.(월) ~ 7. 28.(화)

4학년 1반 주간학습안내
1. 4학년 1반은 홀수일인 7월 21일(화)과 7월 27일(월)에 등교합니다. 등교 시간은 8:40 ~ 8:50입니다. 학생들의 안전과 건강을 위해 꼭 등교 시간에 맞춰서 보내주세요. 2. 28일(화)에 화상 수업으로 방학식이 진행될 예정입니다. * 방학 기간 : 7월 29일(수) ~ 8월 12일(수) / 개학일 : 8월 13일(목), 원격수업(화상 수업으로 개학식 진행) 3. 1학기 종료일은 8월 28일(금)입니다. 통지표 등교일인 8월 25일(화)에 배부될 예정입니다. 4. 등교하는 날의 1~4교시는 학교에서 수업이 이루어집니다. 4교시 수업 후에 점심을 먹고 하교합니다. 하교 후에 5,6교시는 가정에서 원격학습으로 운영됩니다. 5. 원격수업은 화상수업, 콘텐츠 및 과제 중심 수업 등으로 운영되며, 아래 화상수업 시간표를 확인 후 참여해주세요. 6. 주간학습안내의 시간표에 맞게 학습 활동을 하고, 질문이 있을 시 선생님에게 연락주세요. 7. 과제는 클래스팅 또는 개인 톡, 문자 등으로 제출하고, 제출이 어려운 학생은 등교 개학 후에 제출해주세요. 8. 스마트기기에 오류가 있거나, 인터넷 접속이 제한되는 학생은 선생님에게 연락하면 출석인정이 가능합니다. 9. 영어, 체육, 과학 수업은 전담 선생님 시간이기 때문에 수업 중 궁금한 점은 전담 선생님 문의해주세요. (영어-최준혁 선생님, 체육-홍진기 선생님, 과학-이현권 선생님)

14주차 - 7.20.(월) ~ 7.24.(금)
4-1 일과 운영시간		20(월)		21(화)	22(수)	23(목)	24(금)
		원격수업		등교수업	원격수업	원격수업	원격수업
매일 자가진단 실시하기(8시 30분 이전)
아침활동	08:40~09:00	클래스팅 과제		마스크 착용 등교시간 지키기	클래스팅 과제	화상수업 준비(3,4교시) 접속 : 9시 00분	화상수업 준비(3,6교시) 접속 : 9시 20분
1교시	09:00~09:40	국어		과학	국어	체육	국어
2교시	09:40~10:20	국어		과학	체육	영어	수학
3교시	10:20~11:00	국어		수학(평가)	미술	수학	사회
4교시	11:05~11:45	체육		영어(평가)	미술	사회	체육
점심시간	11:45~12:25	점심 및 휴식		점심 후 하교 원격수업 참여	점심 및 휴식
5교시	12:25~13:05	수학		음악	국어	음악	과학
6교시	13:05~13:45	-		국어	-	창체	-
방과후 활동	수업 종료 후	독서활동, 주제 글쓰기, 과제 제출 등

15주차 – 7.27.(월) ~ 7.28.(화)
4-1 일과 운영시간		27(월)		28(화)	<여름방학 안내> 기간 : 7월 29일(수) ~ 8월 12일(수) 개학일 : 8월 13일(목) * 개학일인 13일(목)은 원격수업일입니다. 등교하지 않고, 화상으로 개학식이 진행됩니다. * 1학기 종료일은 8월 28일(금)입니다. 1학기 마지막 등교일인 8월 25일(화)에 통지표가 배부될 예정입니다.
		등교수업		원격수업
		매일 자가진단 실시하기 (8시 30분 이전)
아침활동	08:40~09:00	마스크 착용 등교시간 지키기		화상수업 준비(2,3교시) 접속 : 9시 00분
1교시	09:00~09:40	창체		과학
2교시	09:40~10:20	창체		과학
3교시	10:20~11:00	국어		미술
4교시	11:05~11:45	체육		사회
점심시간	11:45~12:25	점심 후 하교 원격수업 참여		점심 및 휴식
5교시	12:25~13:05
6교시	13:05~13:45	-		-
방과후 활동	수업 종료 후

날짜	과목	단원 (교과서 쪽수)	자기 주도 학습활동 (학습주제, 학습내용, 학습활동, 콘텐츠, 과제)
7월 20일 (월)	1교시 국어	9. 자랑스러운 한글 (국어 246-251)	학습주제 : 문자가 필요한 까닭 알기 문자가 필요한 까닭에 대해 알아보기(동영상 시청) * 유튜브 영상 시청하기 https://youtu.be/1-EkDL42mHg (활동1) 그림을 보고 생각해 보기 * 국어(나) 교과서 246-247쪽 보고 생각해보기 (활동2) 문자의 필요성 생각하기 * 국어(나) 교과서 248쪽 읽기 (활동3) 세계 여러 나라의 옛날 그림 문자 살펴보기 * 국어(나) 교과서 249쪽 살펴보기 (활동4) 세계 여러 나라의 문자 형태 살펴보기 * 국어(나) 교과서 250쪽 읽기 (활동5) 문자가 필요한 까닭 말하기 * 국어(나) 교과서 251쪽 써 보기(등교수업 때 확인)
	2교시 국어	9. 자랑스러운 한글 (국어 252-257)	학습주제 : 한글을 만든 과정 이해하기(1/2) 한글을 만든 과정 알아보기(동영상 시청) * 유튜브 영상 시청하기 https://youtu.be/m38bvgJtjOM (활동1) 세종 대왕이 한글을 만든 까닭을 생각하며 만화 읽기 * 국어(나) 교과서 252-253쪽 만화 읽기 (활동2) 세종 대왕이 한글을 만든 까닭 알아보기 * 국어(나) 교과서 253쪽 써 보기(등교수업 때 확인) (활동3) 한글을 만든 목적과 배경을 생각하며 「훈민정음의 탄생」 읽기 * 국어(나) 교과서 254-256쪽 지문 읽기 (활동4) 「훈민정음의 탄생」의 내용 파악하기 * 국어(나) 교과서 256쪽 써 보기
	3교시국어	9. 자랑스러운 한글 (국어 252-257)	학습주제 : 한글을 만든 과정 이해하기(2/2) 한글을 만든 과정 알아보기(동영상 시청) * 유튜브 영상 시청하기 (활동1) 「훈민정음의 탄생」다시 한번 살펴보기 * 국어(나) 교과서 254-256쪽 지문 읽기 (활동2) 한글을 만든 까닭과 과정 알아보기 * 국어(나) 교과서 257쪽 5번 써 보기(등교수업 때 확인) (활동3) 훈민정음을 알리는 글 쓰기 * 국어(나) 교과서 257쪽 6번 써 보기(등교수업 때 확인)
	4교시 체육	3. 건강 (발로 팡팡, 축구형 게임)	학습주제: 집콕 학습 풍선 리프팅 도전하기 온라인학습 내용 시청하기 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/FIVTPvfcAx4 (활동1) 리프팅이 무엇인지 알아보기 (활동2) 풍선 리프팅 방법 알아보기 느낀 점을 두 줄로 적어서 제출하기(클래스팅 과제 또는 공책)
	5교시 수학	2.각도 (수학책 58-59)	학습주제 : 건축물은 얼마나 기울어져 있나요 2단원 각도의 내용을 복습해 봅시다. * 수학 교과서 34-53쪽 학습 내용 읽고 배운 내용 정리하기 여러 가지 건축물의 기울어진 각도 구하기 * 세계 각지의 여러 가지 기울어진 건축물을 살펴봅시다. 기울어진 건축물 그리기 * 각도기와 자를 이용하여 기울어진 건축물을 그리고 각도를 나타내 봅시다.
7월 21일 (화) 등교 수업	1교시 과학	4. 물체의 무게 94-95 (46~49) 11 대면수업	학습주제 : 물체의 무게를 정리해 볼까요? 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [과학교과서] 94~95쪽을 보면서 선생님과 함께 이번 단원 정리하기 지체 제작 동영상 : https://drive.google.com/file/d/1554F6YlT-3dxg88vTtEs42QHTQy_SGaz/view?usp=sharing 실험관찰 46~47쪽 해결하기 [실험관찰 확인] 선생님과 함께 실험관찰 확인하기 지체 제작 동영상 : https://drive.google.com/file/d/1_F9kqXrN3ryU29HYcJvtjKRtkCnr4n_y/view?usp=sharing 실험관찰 48~49쪽 해결하기 [실험관찰 확인] 선생님과 함께 실험관찰 확인하기 지체 제작 동영상 : https://drive.google.com/file/d/1REPH-AetfZ6Uu5SjUyaWwlGsZO4Ccgzf/view?usp=sharing 4단원 수행평가 실시 - 성취기준 : [4과09-02] 수평 잡기 활동을 통해 물체의 무게를 비교할 수 있다 - 평가내용 : 수평 잡기 이해하고 무게 비교하기 (수행평가지 해결)
	2교시 과학)	5. 혼합물의 분리 98-101 (50) 1, 2 대면수업	학습주제 : 반짝반짝 소금물 그림 그리기 / 혼합물이란 무엇일까요? 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [과학교과서] 96~97쪽 읽고, 이번 단원 학습 내용 알아보기 지체 제작 동영상 : https://drive.google.com/file/d/1bLGbSjZM4DtqP34qDKDdtijetC3MwAbG/view?usp=sharing [과학교과서] 98~99쪽 읽고, 선생님이 직접 실험한 영상 보기 지체 제작 동영상 : https://drive.google.com/file/d/1wNw0ZEN1s3_YtHK0JgvHRBFSKQkXYG-1/view?usp=sharing 소금물로 그림 그리기 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/V7FGOrhZj7E (2분15초) 혼합물이란 무엇일까요 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/Rus4wDoGcEA (2분56초) 실험관찰 50쪽 1번, 생각해 볼까요 해결하기 [실험관찰 확인] 선생님과 함께 실험관찰 확인하기 지체 제작 동영상 : https://drive.google.com/file/d/1qLtdUCu2Hnb9fa4Aq_HVdx-7Qbj0LmZI/view?usp=sharing [정리] 혼합물이 무엇인지 알아봅시다. * 유튜브 동영상 https://youtu.be/eNq26kGsfJk?list=PL8H00LuHOPX2RAR7lfB_BwmLWvlja6Fws (1분11초) [정리문제] 이번 시간에 알게 된 내용 정리해서 간단하게 쓰기
	3교시 수학	3.곱셈과 나눗셈 (수학 80-81)	학습주제 : 우리는 종이를 얼마나 사용하고 있을까요 3단원 곱셈과 나눗셈 내용 정리하기 * 수학 교과서 60-75쪽 학습 내용 읽고 배운 내용 정리하기 교과서 쌓아 올리기 * 우리 주변의 종이를 사용하는 곳 알아보기 * 우리 반 전체 학생이 가지고 있는 교과서의 양 구하기 교과서를 만드는데 필요한 종이 구하기 * 우리 반 모두의 교과서를 만들려면 30년된 나무가 몇 그루 필요할까요?
	4교시 영어 (평가)	Lesson4. Are you okay?	학습주제 : 4학년 7월 수행평가 안내영상 *학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 38쪽~45쪽 [디지털 영어교과서] 38쪽~45쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 * 학급 클래스팅 7월 수행평가 안내영상을 보고 디지털교과서 준비하기 준비물: 이어폰, 스마트폰 영어 읽기 영역 평가 [4영03-02]쉽고 간단한 낱말이나 어구, 문장을 따라 읽을 수 있다. 평가내용 : 감정,상태를 나타내는 낱말 읽기
	5교시 음악	4.달도 밝다 강강술래 (교과서 64쪽)	학습주제: 메기고 받으며 노래를 부르고, 강강술래 놀이를 합니다. (활동1) ‘강강술래’ 노래 알아보기 * ‘강강술래’ 놀이를 어떨 때 했는지 알아봅시다. * 강강술레에 담긴 이야기를 알아봅시다. (활동2) ‘강강술래’ 노래 부르기 * 장단의 기본박을 치며 노래를 듣고 따라 불러봅시다. (활동3) 메기고 받으며 노래 부르기 * 메기는 소리와 받는 소리에 대해 알아보고 ‘강강술래’를 불러봅시다.
	6교시 국어	9. 자랑스러운 한글 (국어 258-263)	학습주제 : 한글의 특성 이해하기 한글의 특성 알아보기(동영상 시청) * 유튜브 영상 시청하기 https://youtu.be/Y1CZ_OF4Moo (활동1) 한글의 특성을 생각하며 「한글이 위대한 이유」 읽기 * 국어(나) 교과서 258-261쪽 지문 읽기 (활동2) 「한글이 위대한 이유」의 내용 파악하기 * 국어(나) 교과서 261-262쪽 써 보기(등교수업 때 확인) (활동3) 한글의 특성 알리기 * 국어(나) 교과서 263쪽 써 보기(등교수업 때 확인)
7월 22일 (수)	1교시 국어	9. 자랑스러운 한글 (국어 258-263)	학습주제 : 한글을 소중히 여기는 마음 지니기 한글을 소중히 여기야 하는 이유 알아보기(동영상 시청) * 유튜브 영상 시청하기 https://youtu.be/CcGeaGaR_sE (활동1) 한글을 사랑하는 마음을 생각하며 「주시경」 읽기 * 국어(나) 교과서 264-267쪽 지문 읽기 (활동2) 「주시경」의 내용 파악하기 * 국어(나) 교과서 268쪽 써 보기(등교수업 때 확인) (활동3) 주시경의 삶을 연표로 나타내기 * 국어(나) 교과서 268쪽 써 보기(등교수업 때 확인) (활동4) 한글의 우수한 점 말하기 * 국어(나) 교과서 269쪽 써 보기(등교수업 때 확인) (활동5) 한글을 소중히 여기는 마음을 담은 표어 만들기 * 국어(나) 교과서 269쪽 써 보기(등교수업 때 확인)
	2교시 체육	3. 건강 (발로 팡팡, 축구형 게임)	학습주제: 집콕 학습 도전 휴지 놀이 온라인학습 내용 시청하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=SqRsJ3acUfY (활동1) 휴지 놀이 규칙과 방법에 대하여 알아보기 느낀 점을 두 줄로 적어서 제출하기(클래스팅 과제 또는 공책)
	3교시 미술	3. 여라 기지 재료와 표현 （미술 18-21)	학습주제 : 여러 가지 재료로 만든 작품 감상하기 온라인 영상 시청하기 https://youtu.be/fHX_Vma9LWI (활동1) 작품 감상하기 * 여러 가지 재료를 이용하여 만든 작품들을 감사하고 느낌을 이야기해 봅시다. (활동2) 작품의 이야기 생각해보기 * 작품들 속에 어떤 이야기가 있을지 생각해봅시다. (활동3) 여러 가지 재료를 이용하여 만들 작품 구상해보기 * 여러 가지 재료를 이용하여 만들 작품을 구상하여 봅시다.
	4교시 미술
	5교시 국어	9. 자랑스러운 한글 (국어 258-263)	학습주제 : 한글을 바르게 사용하기(1/2) 한글을 바르게 사용해야 하는 이유 알아보기(동영상 시청) * 유튜브 영상 시청하기 https://youtu.be/AZi49QWlhOY (활동1) 간판에 사용한 문자 살펴보기 * 국어(나) 교과서 270쪽 살펴보기 (활동2) 간판에 사용한 문자 분류하기 * 국어(나) 교과서 270-271쪽 써 보기(등교수업 때 확인) (활동3) 간판에 사용한 문자에 대한 생각 나누기 * 국어(나) 교과서 271쪽 써 보기(등교수업 때 확인)
7월 23일 (목)	1교시 체육	3. 건강 (발로 팡팡, 축구형 게임)	학습주제: 다양한 축구 놀이 경험하기(1) 온라인학습 내용 시청하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=-51xwuVC9AY (활동1) 메시 드리블 게임 규칙과 방법 알아보기 느낀 점을 두 줄로 적어서 제출하기(클래스팅 과제 또는 공책)
	2교시 영어	Lesson5. What time is it? (4/4)	학습주제 : Story Land, Check up *학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 56쪽~57쪽 [디지털 영어교과서] 56쪽~57쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 * [디지털교과서 56쪽 동영상자료] Story Land클릭해서 보기(※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다.) Story Land 역할영상 클릭해서 2명 이상 선택해서 활동참여하기 이해 확인 퀴즈 (※문제풀이가 어려운 학생은 ‘보충’ 문제를 심화된 내용을 도전하고 싶은 학생은 ‘심화’ 문제 를 선택해서 풀이) *[Ready, Action! 56쪽] 기분이나 상태를 바꾸어 역할놀이를 가족들과 함께 해보기 *[디지털교과서 57쪽 듣기자료] Check Up 클릭해서 듣고 문제풀기 (※문제풀이가 어려운 학생은 ‘보충’ 문제를 심화된 내용을 도전하고 싶은 학생은 ‘심화’ 문제를 선택해서 풀이) *[디지털교과서 57쪽 배움확인하기] [정리활동] [디지털교과서 57쪽 단원평가] 알게 된 내용을 ‘단원평가’ 를 통해 점검하고 틀린 문제는 한 번더 풀어보 기 #쌍방향 수업을 위한 온라인 구글클래스룸 활용 안내영상-클래스팅 게
	3교시 수학 (쌍방향)	4.평면도형의 이동 (수학 106-107)	학습주제 : 규칙적인 무늬로 교실을 꾸며 볼까요 4단원 평면도형의 이동 단원 내용 정리하기 * 수학 교과서 82-99쪽 학습 내용 읽고 배운 내용 정리하기 색종이로 규칙적인 무늬를 만드는 방법을 알아봅시다. * 무늬의 기본 모양과 어떠한 규칙으로 무늬를 만들지 생각해봅시다. * 내가 정한 규칙에 따라 색종이로 무늬를 만들고 설명해봅시다.
	4교시 사회 (쌍방향)	1.지역의 위치와 특성 (사회 6-53)	학습주제 : 지역의 위치와 특성 단원 정리 1단원 지역의 위치와 특성 내용 정리하기 * 사회 교과서 6-53쪽 학습 내용 읽고 배운 내용 정리하기 (활동) 1단원 단원 정리 문제 풀어보기 * 1단원 학습 내용 객관식 / 주관식 문항 풀어보기
	5교시 음악	4.달도 밝다 강강술래 (교과서 64쪽)	학습주제: 메기고 받으며 노래를 부르고, 강강술래 놀이를 합니다. (활동1) ‘강강술래’ 놀이 알아보기 * ‘강강술래’ 놀이의 종류와 방법을 알아봅시다. (활동2) ‘강강술래’ 놀이 해보기 * 강강술래 놀이의 여러 동영상을 보고 내가 가장 하고싶은 놀이를 정해봅시다. * 시김새를 듣고 꺾는 소리와 떠는 소리를 구별해 봅시다.
	6교시 창체	학교 정화 활동	학습주제 : 깨끗한 우리 학교(1/2) 우리 지역 문제와 환경보호가 필요한 이유 알기 (활동)학교 정화 활동을 통하여 환경과 우리 지역을 사랑하는 마음 키우기 * 나무젓가락과 쓰레기 담을 봉지 준비
7월 24일 (금)	1교시 국어 (쌍방향)	9. 자랑스러운 한글 (국어 258-263)	학습주제 : 한글을 바르게 사용하기(2/2) 한글을 바르게 사용해야 하는 이유 알아보기(동영상 시청) * 유튜브 영상 시청하기 https://youtu.be/LxjkTyANhXs (활동1) 한글로 물건 예쁘게 꾸미기 * 국어(나) 교과서 272쪽 보고 만들어 보기 (활동2) 한글을 아끼고 바르게 사용하기 위한 태도 가지기 * 국어(나) 교과서 272쪽 써 보기(등교수업 때 확인) (활동3) 되돌아보기 * 국어(나) 교과서 273쪽 써 보기(등교수업 때 확인)
	2교시수학 (쌍방향)	1학기 학습 내용 정리	1학기 학습 내용 총정리 * 수학 교과 1학기 학습 내용 1, 2, 3단원 총정리 * 문제로 확인하는 배움내용 * 배움 노트 작성
	3교시 사회 (쌍방향)	2. 우리가 알아보는 지역의 역사 (사회 54-95)	학습주제 : 우리가 알아보는 지역의 역사 단원 정리 2단원 우리가 알아보는 지역의 역사 내용 정리하기 * 사회 교과서 54-95쪽 학습 내용 읽고 배운 내용 정리하기 (활동) 2단원 단원 정리 문제 풀어보기 * 2단원 학습 내용 객관식 / 주관식 문항 풀어보기
	4교시 사회	3. 지역의 공공 기관과 주민 참여 (사회 96-139)	학습주제 : 지역의 공공 기관과 주민 참여 단원 정리 3단원 지역의 공공 기관과 주민 참여 내용 정리하기 * 사회 교과서 96-139쪽 학습 내용 읽고 배운 내용 정리하기 (활동) 3단원 단원 정리 문제 풀어보기 * 3단원 학습 내용 객관식 / 주관식 문항 풀어보기
	5교시 과학	4. 물체의 무게 90-91(45) 9, 10	학습주제 : 간단한 저울 만들기 무게 맞추기 프로젝트 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [과학교과서] 90~91쪽 읽고, 중요한 단어나 문장을 써 봅시다. 간단한 재료를 사용해 저울 만들기 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/mRpfEcxQnFA?list=PLBomT4J-zjv3D6bIMFeZRd6g0kmey5bKG (2분59초) 나만의 저울 만들기 참고 동영상 1 ( 나만의 말하는 저울 만들기 ) * 유튜브 동영상 https://youtu.be/QJ5y7R6W1-k (17분19초) 나만의 저울 만들기 참고 동영상 2 (물건의 무게를 잴 수 있는 간이 저울 만들기) * 유튜브 동영상 https://youtu.be/ucwUr261O_g (2분32초) 나만의 저울 만들기 구상하기 - 물체의 무게를 잴 수 있고, 두 물체의 무게를 비교할 수 있는 나만의 저울을 생각하기 - 포털 검색을 통해 참고 자료를 찾기 - 만들기로 정한 저울 설명서 만들기 ( 실험관찰 45쪽 1번에 하기) 실험관찰 45쪽 해결하기 [실험관찰 확인] 선생님과 함께 실험관찰 확인하기 지체 제작 동영상 : https://drive.google.com/file/d/1kPQdSKY0BjT8biPAuRIYj0WHAO08wx1S/view?usp=sharing (활동하기) 집에 있는 다양한 물건을 이용하여 나만의 저울 만들기 - 안전에 유의하며 나만의 저울을 만들어 본다. - 내 주변의 물체들의 무게를 재어 본다. - 만든 저을은 클래스팅 과학 과제 – 답글에 사진 찍어 올리세요 [정리] 간단한 재료를 이용하여 저울 만들기 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/0Kn4PUdPdag?list=PL8H00LuHOPX2RAR7lfB_BwmLWvlja6Fws (1분16초) [정리문제] 활동 소감을 정리해서 간단하게 쓰기
7월 27일 (월) 등교 수업	1교시 창체	여름방학 안내	여름방학 안전교육 학년 방학 계획 및 안내장 배부
	2교시창체	학교 정화 활동	학습주제 : 깨끗한 우리 학교(1/2) 우리 지역 문제와 환경보호가 필요한 이유 알기 (활동)학교 정화 활동을 통하여 환경과 우리 지역을 사랑하는 마음 키우기 * 나무젓가락과 쓰레기 담을 봉지 준비
	3교시 국어	9. 자랑스러운 한글 (국어 246-273)	학습주제 : 단원 정리 9단원 「자랑스러운 한글」내용 정리해보기 * 국가(가) 교과서 246-273쪽 학습 내용 읽고 확인하기 (활동) 9단원 단원 정리 문제 풀어보기 * 9단원 학습 내용 객관식 / 주관식 문항 풀어보기
	4교시 체육 (평가)	3. 건강 (발로 팡팡, 축구형 게임)	학습주제: 다양한 축구 놀이 경험하기(2) / 수행평가 온라인학습 내용 시청하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=NnfRgNGN5Ok (활동1) 축구공 점핑 릴레이 게임 규칙과 방법에 대하여 알아보기 느낀 점을 두 줄로 적어서 제출하기(클래스팅 과제 또는 공책) * 성취기준 : [4체03-05] 영역형 게임을 다양하게 체험함으로써 상대 영역으로 이동하여 정해진 지점으로 공을 보내 득점하는 영역형 경쟁의 개념과 특성을 탐색한다. * 평가 내용 : 정확하게 슛하는 방법을 알고 있으며 3m, 6m, 9m 거리에서 골을 넣을 수 있다. (실습)
	1교시 과학	5. 혼합물의 분리 102-103 (51) 3, 4	학습주제 : 혼합물을 분리하면 좋은 점은 무엇일까요? 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [과학교과서] 102~103쪽 읽고, 중요한 단어나 문장을 써 봅시다. 혼합물을 분리하면 좋은점은 무엇일까요 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/25NDjPgygn8?list=PLjvzCZdbm_z1bqpkwbnGRADX1pRgjYN04 (3분07초) 실험관찰 51쪽 동영상 참고하여 해결하기 [실험관찰 확인] 선생님과 함께 실험관찰 확인하기 지체 제작 동영상 : https://drive.google.com/file/d/1FjkaKqN041Iw8M3dscz_OvPvEwfhYd9z/view?usp=sharing [정리] 혼합물을 분리하면 좋은점이 무엇인지 알아봅시다. * 유튜브 동영상 https://youtu.be/peISb6Oeu8M?list=PL8H00LuHOPX2RAR7lfB_BwmLWvlja6Fws (1분11초) [정리문제] 이번 시간에 알게 된 내용 정리해서 간단하게 쓰기 4단원 수행평가 실시 - 성취기준 : [4과09-02] 수평 잡기 활동을 통해 물체의 무게를 비교할 수 있다 - 평가내용 : 수평 잡기 이해하고 무게 비교하기 (수행평가지 해결)
	2교시 과학	5. 혼합물의 분리 104-105 (52) 5	학습주제 : 콩, 팥, 좁쌀의 혼합물은 어떻게 분리할까요? 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [과학교과서] 104~105쪽 읽고, 중요한 단어나 문장을 써 봅시다. 콩, 팥, 좁쌀의 혼합물은 어떻게 분리할까요? * 유튜브 동영상 https://youtu.be/7TtFDG5cg_4?list=PLjvzCZdbm_z1bqpkwbnGRADX1pRgjYN04 (2분35초) [우리학교 실험실] 과학실에서 선생님이 직접 실험한 영상 보기 자체 제작 동영상 https://drive.google.com/file/d/1Y94xzbiVMQtBZVRA7Xe_mkFfLq7Y6DsS/view?usp=sharing 실험관찰 52쪽 해결하기 [실험관찰 확인] 선생님과 함께 실험관찰 확인하기 자체 제작 동영상 : https://drive.google.com/file/d/1hv7MHnjXbSkTcqUfWdulyZpHk9UymAgw/view?usp=sharing [정리] 알갱이의 크기 차이를 이용한 고체 혼합물 분리 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/0K5oqm-Z9gk?list=PL8H00LuHOPX2RAR7lfB_BwmLWvlja6Fws (1분01초) [정리문제] 이번 시간에 알게 된 내용 정리해서 간단하게 쓰기
	3교시 미술	2. 체험 학습을 떠나요 (미술 14-17)	학습주제 :여름 방학 생활 계획서 그리기 (활동1) 여름방학 이야기 * 지금까지 여름방학에 있었던 이야기를 친구와 나눠 봅시다. (활동2) 여름방학 계획하기 * 내가 지킬 수 있는 여름방학 계획을 짜보고 그려봅시다. (활동3) 내 여름방학 계획 알리기 * 내가 세운 여름방학 계획을 친구들에게 이야기하고 지키기 위한 다짐을 적어봅시다.
	4교시 사회	1학기 학습 내용 정리	1학기 학습 내용 총정리 * 사회 교과 1학기 학습 내용 1, 2, 3단원 총정리 * 퀴즈로 확인하는 배움내용 * 배움 노트 작성